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高校のテストで「なぜアメリカは失望したのか説明せよ」 都立高、靖国参拝批判記事から出題 「論調に誘導、極めて不適切」 

http://ai.2ch.sc/test/read.cgi/newsplus/1397631738/

1 :◆CHURa/Os2M@ちゅら猫φ ★:2014/04/16(水) 16:02:18.02 ID:???

都立高、靖国参拝批判記事から出題 「論調に誘導、極めて不適切」
2014.4.16 09:48

 東京都八王子市の都立松が谷(や)高校で今年1月に行われた3年生の「政治・経済」の学期末試験で、安倍晋三首相が昨年12月に靖国神社に参拝したことを批判的に報じた毎日新聞の紙面を添付し、意見や説明などを求める問題を出題していたことが15日、分かった。識者から「参拝への批判を誘導するような問題で極めて不適切」との指摘が出ている。

 添付された紙面は「靖国参拝 首相が強行」「政権1年周到準備」「米政府『失望した』」「失われた国益大きい」との見出しで、首相の靖国参拝を批判的に報じたもの。

 設問は「安倍首相の靖国参拝に対し、中国・韓国は厳しく批判した」と説明。その上で(1)「自分の思うことを自由に書きなさい」(2)「中国・韓国はなぜ批判しているのか。中国・台湾・韓国と日本との関係は『戦略的互恵関係』にあるが、それを無視してまで、なぜ安倍首相は参拝したのか。アメリカはなぜ『失望した』のか。説明しなさい」-と尋ねた。

 出題したのは50代の男性教諭で、授業中に「君が代を歌う社会科教師は少ない」と発言したこともあるという。平野篤士(あつし)校長は「学校で購読していた新聞の記事を使ったところ、たまたま批判的な報道だった。参拝の是非を問うものではないので、問題ないと思う」と話している。

 東京学芸大教職大学院の今井文男特命教授は「一面的な評価だけを提供しており、予備知識のない高校生だと、参拝批判に誘導される」と指摘している。

http://sankei.jp.msn.com/life/news/140416/edc14041609480004-n1.htm

4 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 16:32:07.83 ID:rB4aUlbR1
これくらいなら良いのではないか

>(1)「自分の思うことを自由に書きなさい」

この設問への回答によって成績に差をつけたりしたら問題だけれど


5 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 16:34:51.06 ID:N3lTMpFvT
Q.自分の思うことを自由に書きなさい
A.これテストとちゃうやろ


7 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 16:56:25.28 ID:Um1TestQp
自由に書くって国内外の左翼思想団体と日米マスコミ、アメリカ政府などを
めちゃくちゃに批判した回答を書いたら点数どうなるの?
それでも良い点くれるのなら、いい先生だと思うが。


8 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 16:58:14.82 ID:N3lTMpFvT
>>7
その視点はなかったw


9 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 17:06:49.76 ID:Y4b6+Utqb
>>8
いや、その視点しかないだろう。
戦後体制など、所詮は勝てば官軍を本気で信じる戦争主義者たちのなれ合いでしかないんだから。
本気で平和主義を語るなら、勝ったからと言って正しいとは限らない、負けたからと言って
間違っているとは限らない、という点と、負けた側は実際よりも悪く言われやすいことを
踏まえておかなければならない。


13 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 17:26:17.37 ID:ZIKn3WoU5
いや、問題は、この試験の答案について
出題した教師がどういう基準でどんな採点をしたのか、
そこだろ?
そこまで取材しろよ
多分、安倍を批判すれば高得点、
安倍を擁護する答案は0点とかなんだろ?



14 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 17:26:57.14 ID:6USiBZIw2
サヨ教師の気に入りそうな答えをあえて書くか
2chみたいに荒ぶってみるか
ピーパンのような答えを書いてみるかw


15 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 17:32:36.71 ID:Um1TestQp
社会科の先生は君が代を歌わないのが多いと言ったことがあるってのも
自分が社会科教師であるために現状を憂いていただけで
人一倍大きな声で斉唱をリードするような先生かもしれないしな。


16 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 17:37:12.42 ID:h8RK7l5KZ
大学の国際関係論の試験で左翼批判、マスゴミ批判を徹底的に書いたらC判定だが単位は貰えた(笑)
20年以上前だけど、単位貰えなかったら自宅まで行くつもりだったので空気は読める教授だったんだろうなwww


17 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 18:10:58.16 ID:Etf1PdFZq
正直テストで政治ネタをやるのは最低だなww
雑談でさらりとふれる程度にしておけよ


18 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 18:18:17.72 ID:FBSpWrrD4
採点できるのかよ


19 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 18:23:20.35 ID:29WaT9Iu7
>(1)「自分の思うことを自由に書きなさい」


(1)先生に失望した




20 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 18:35:25.57 ID:q+EJpanYX
本来は、テストで現代政治ネタも悪くはなくね?
現在の政治情勢を学んで悪いってことはないし。
問題はそれを出してるのが反日丸出しのテョン教師だってことであって。
反日テョン教師にさせたらどんな普通の行動でも悪になる。
そもそも在日が教師になれる時点で今の日本は異常なんだよ。
それを正さないと。
敵国人相手に差別とか、敵国籍の人間のプロパガンダに流された結果が今。


21 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 18:37:22.59 ID:GP88jEkNs
毎日新聞でたまたま批判的な報道だったのか。
産経新聞に変えて、たまたま中韓に批判的な記事を使ったらいいんじゃないかな。


24 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 19:00:01.59 ID:/MILoVz8W
沖縄タイムス記者を講演に呼ぶ時点で、
そういう学校なんだと・・・


25 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 19:00:40.11 ID:HDRf+tY76
歪曲常習の毎日引用した段階でアウトだわ。


33 :名無しさん@13周年:2014/04/16(水) 21:25:58.99 ID:RrDySPhEw
設問「安倍首相の靖国参拝に対し、中国・韓国は厳しく批判した。その上で」
(1)「自分の思うことを自由に書きなさい」
(2)「中国・韓国はなぜ批判しているのか。
中国・台湾・韓国と日本との関係は『戦略的互恵関係』にあるが、それを無視してまで、
なぜ安倍首相は参拝したのか。アメリカはなぜ『失望した』のか。説明しなさい」

回答
(1)支那や南朝鮮が、日本の内政に口をはさむべきではない。さっさと核兵器で焼き払べきである。
(2)例大祭に公式参拝しない安部は売国奴である。またアメリカも他国に云々言う前に大統領がアーリントン墓地へ行く事を中止すべき。支那や南朝鮮の言ってることは意味不明なので無視しておけばよい。



100点満点でしょ?



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偶然って便利な言葉だなぁ。
[ 2014/04/17 01:16 ] [ 編集 ]
正解なんて無い問題だよな。(実際はあるけど教師が正誤を確定できる手段はない)
[ 2014/04/17 01:24 ] [ 編集 ]
問題の内容からこの問題を出した教師は靖国参拝と安部政権に対して否定的な回答が正解だろうね。

こんな問題出せば批判を受け自分たちの異常性が広まり立場が悪くなるだけという事を理解できない赤教師って本当に馬鹿だよね。
[ 2014/04/17 01:30 ] [ 編集 ]
時代的に文化相対主義的な視点を入れた解答が正攻法かと。

日本はいくら過ちを犯そうとも、死んだ後はそれとは別に、
死者を全て同じく戦死者、つまり戦争の犠牲になった人として捉えるのに対し、
アメリカや韓国などは死んだ後も前者の(延長)まま捉える。
この違いだな。たぶん。

所詮受験問題だし、そこまで熱くなる理由がわからん。
受験問題じゃないとしてもどうでもいいけど。
[ 2014/04/17 01:44 ] [ 編集 ]
失望したってのは口だけだよ。
あの発言は子分である韓国の気持ちを取り繕うためにとりあえず言ってみた発言に過ぎない。韓国人は安倍の靖国参拝に憤慨していたからね。
特に深い意味はないのさ。
[ 2014/04/17 01:57 ] [ 編集 ]
松が谷高校「学校で購読していた新聞の記事を使った」

つまり

松が谷高校 は 変態高校
松が谷高校 は 変態高校
松が谷高校 は 変態高校
[ 2014/04/17 02:00 ] [ 編集 ]
戦略的互恵関係云々が余計だと思う
あと,自分の思うことは結局各国の言い分を理解した上でないと書けないので,
(1)と(2)を入れ替えるべきだと思う
[ 2014/04/17 02:13 ] [ 編集 ]
左翼教師が多すぎるわ。こんな教師がいる学校は信用できん。
だれか凸してくれ。俺も電凸しよ~!
[ 2014/04/17 02:38 ] [ 編集 ]
日本が中国に貢がないとアメリカの政治家に入るリベートが減るから日本が中国様のゴキゲンを損ねちゃいかんということだろ
これで100点楽勝
[ 2014/04/17 02:45 ] [ 編集 ]
公立高校でものの見方が中韓よりな新聞の記事使うなよ。
こんな話よりジニ係数と竹中が行った政策が格差社会の拡大に
どうつながったとか結論出てる設問にしとけ。
[ 2014/04/17 03:55 ] [ 編集 ]
国から給料貰ってる公務員が国を批判するとかw
民間だったら社長を批判したり社歌を歌わない社員はクビだぞ普通
[ 2014/04/17 06:09 ] [ 編集 ]
>>33 は設問(2)に対する回答になってないからアウトだろ。

中韓の批判
→国内の政権批判のガス抜き。
外交カードとして使いたいから。
安部参拝の理由
→政治的信条。
東アジア、東南アジア地域の安全保障体制の枠組みを模索する中での布石。
アメリカの「失望」
→中韓ロビー活動が奏功したか、日本の根回し不足。
ケネディ大使がアレだったから。
[ 2014/04/17 06:33 ] [ 編集 ]
まず その左翼教師がどんな採点をしたのか
見てからだな
[ 2014/04/17 06:48 ] [ 編集 ]
学生の私は口を噤む。今はそれが正しいと思う。

って書いたら何点なんだろ
[ 2014/04/17 06:48 ] [ 編集 ]
こっちはアメリカに失望しているよ、
靖国といい従軍慰安婦といい竹島といい
本当のことを知っているのかw
[ 2014/04/17 07:33 ] [ 編集 ]
正解の無い政治問題を期末試験に出して、それを生徒に記述させるって

「思想調査」以外のなにものでもないんですけど(笑)
[ 2014/04/17 09:05 ] [ 編集 ]
はて、なんでこんな事をしたかったんだろう?

「今のうちにネトウヨ思想を持つ生徒を判別し、そいつらを徹底的に冷遇しろ」
とでも命令されたのかな?こんな世情じゃやるには遅すぎる作戦だが。
[ 2014/04/17 09:09 ] [ 編集 ]
論理構成のみが評価対象で結論は不問、と問題文に明記していれば良問なんだがね

高校入試自体が「『正解とされているもの』を回答者側が察して答える」もの
基本正解は1個しかなく「自由な回答は許しません」みたいなもんだから
価値観の押し付け、宗教裁判でしかないわな
入試みたいな人生の転換点でトラップ仕掛けるとか最低だわ
[ 2014/04/17 09:54 ] [ 編集 ]
あー良く読み直したら期末試験だったか
不適切だけど鬼畜とまでは言えないかな
[ 2014/04/17 09:58 ] [ 編集 ]
>> 問題ないと思う

つまり、処罰どころか再発防止を何もせず、容認してるということだよ。
繰り返されれば、ニュースバリューも落ちて、この手の話題はメディアの記事にもならなくなる。
[ 2014/04/17 10:07 ] [ 編集 ]
自由に書けって設問で自由に意見を述べたらバツつけられた事あるわ。抗議しに行ったらなぜかわめきだした目黒先生、お元気ですか。
[ 2014/04/17 10:56 ] [ 編集 ]
君が私の悪口を書いたからぢゃないかっ!
[ 2014/04/17 13:07 ] [ 編集 ]
自由に書けって設問で「自由に」ってひたすら書いたらバツつけられたことあるわ。抗議しに行ったらなぜか精神科を勧めてきた石井先生、僕は正常です、今日も晴天です。
[ 2014/04/17 14:07 ] [ 編集 ]
うん、ちゃんとクスリ飲んでるか?元気そうでなによりだ。
病室の鉄格子の窓から見える空は晴れてるのか。そうかそうか。
[ 2014/04/17 18:14 ] [ 編集 ]
※158957
精神科勧めるのはやばいね
でもそういうどうしようもないひねくれ方をした生徒の指導に先生たちは苦労してると思うよw
[ 2014/05/07 15:09 ] [ 編集 ]
>>なぜ失望したか。
米にとって日本の思想信条の自由は国益ではなく韓国に自分たちの要求をのませるのが国益であるから。競馬で外せばがっかりするが米の失望はこの程度のものである。

>>中国・台湾・韓国と日本との関係は『戦略的互恵関係』にあるが
つまり友情などはなく利益のみの関係ということである。慰霊は人間性の特質するべき特徴の表れの一つであり文明国として当然のことである。これに難癖をつけようというのは日本を文明国とみなさないという考えの表れである危険性がありこれは維新前後に西欧諸国が有色人種に対して持っていた意識と同様に危険なものであり国防に関係する大変重要な国益である。ゆえにこれに関して中国が不当な挑戦を止めるまでは毅然として対応しなければならないということである。
[ 2014/05/10 20:05 ] [ 編集 ]
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